Con el cuaderno viajero, Nacho tiene una herramienta que le
permite comunicarse a través de los pictogramas, no solo en el colegio, sino también
en diferentes situaciones de su vida cotidiana, utilizando el lenguaje a través
de los pictogramas. Aunque sí es verdad, que la mayor dificultad la encontramos
en hacer oraciones, ya que tiene lenguaje oral (escueto, una o dos palabras)
que le es funcional para desenvolverse, sin embargo estamos trabajando ir
ampliando esas oraciones, puesto que su vocabulario es rico pero no une más de
dos palabras.
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